Dit boek is ontworpen voor kunstonderwijzers in het VO om culturele diversiteit in de klas te stimuleren en met elkaar in gesprek te gaan. Het is een educatief boek waar in vijf kunstdisciplines met verschillende niet-Westerse kunstenaars worden behandeld. Bij elke kunstenaar staat een voorbeeld opdracht in een poging meer culturele diversiteit toe te voegen in het kunstonderwijs. Het doel van dit boek is om docenten een handvat aan te bieden en te stimuleren zodat alle leerlingen een kans krijgen om verbinding te voelen met kunst, omdat deze verbinding diversiteit naar voren brengt en voor herkenning van eigen identiteit en diversiteit zorgt.