Dit werkboek bevat dertig toepassingsopdrachten voor het verbeteren van de sociale competentie van de leerling. In het werkboek zijn de lessen verdeeld in vier typen. U vindt opdrachten die u met de hele klas kunt doen, opdrachten die de leerlingen in tweetallen doen, opdrachten in kleine groepjes en opdrachten die de leerlingen zelfstandig in een groepje doen, terwijl de rest van de klas iets anders doet. Voorbeelden van opdrachten zijn: Wie schreef dit? of Dit ben ik.