Catalogus
Werkboek
E. de Boer

Werkboek

C. Sebregts red. · T. Hendrikx ill. · B. Ragetli ill.
Paperback133 pagina’sNederlandsSerie →
In dit boek leert de leerling omgaan met vaardigheden en krijgt hij zicht op zijn manier van leren. Er wordt gewerkt met alle vaardigheden uit het bijbehorende handboek.


Deel 1 - De Start
Inleiding
1. Kennismaken met dit boek
2. Hallo, ik ben Jasper. Hoe heet jij?
3. Mijn agenda
4. Regels zijn regels, we hebben ze nodig
5. Afspraken in de klas
6. Voordat ik mijn werk ga doen: eerst een planning maken!
7. Hoe houd ik mijn aandacht bij mijn werk?
Even terugkijken

Deel 2 - Leren van alle vakken
8. Wat is goed leren?
9. Hoe zit informatie in mijn hoofd opgeslagen?
10. Klaar voor de start!
11. Hoe leer ik de betekenis van woorden?
12. Hoe kan ik makkelijk woorden, namen en rijtjes onthouden?
13. Hoe maak ik schema's?
14. Hoe kan ik een tekst lezen en leren?
Beginnen met een overzicht
15. Hoe kan ik een tekst lezen en leren?
Het overzicht invullen
16. Hoe overhoor ik mezelf?
17. Wat kan een proefwerk mij nog vertellen?

Deel 3 - Over mezelf en mijn klasgenoten
18. Ook weleens zenuwachtig?
19. Oefenen in luisteren
20. Hoe kan ik het zeggen?
21. Ruzie voorkomen
22. Commentaar geven
23. Commentaar krijgen
24. Ruzie oplossen
25. Anders zijn, dat mag toch? Groepen
26. Anders zijn, dat mag toch? Accepteren
27. Pesten, dat doen wij niet
28. Hoe gaat het?
Even terugkijken

Deel 4 - Kiezen
29. Kiezen? Dat doe ik mijn hele leven al
30. Wat valt er op school te kiezen?
31. Later, als ik groot ben
32. Waarop kan ik letten als ik moet kiezen?
33. Mijn eigen samenvatting van de brugklas
Even terugkijken
In het kort
ISBN-13
9789072153678
Verschenen
1 januari 1999

Lijkt op dit boek

NSTC 500760360 · CB-relatie 7000256 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol →
← Catalogus
Werkboek
E. de Boer

Werkboek

C. Sebregts redacteur · T. Hendrikx illustrator · B. Ragetli illustrator
Paperback133 pagina’sNederlandsSerie: Vaardigheden →
In dit boek leert de leerling omgaan met vaardigheden en krijgt hij zicht op zijn manier van leren. Er wordt gewerkt met alle vaardigheden uit het bijbehorende handboek.


Deel 1 - De Start
Inleiding
1. Kennismaken met dit boek
2. Hallo, ik ben Jasper. Hoe heet jij?
3. Mijn agenda
4. Regels zijn regels, we hebben ze nodig
5. Afspraken in de klas
6. Voordat ik mijn werk ga doen: eerst een planning maken!
7. Hoe houd ik mijn aandacht bij mijn werk?
Even terugkijken

Deel 2 - Leren van alle vakken
8. Wat is goed leren?
9. Hoe zit informatie in mijn hoofd opgeslagen?
10. Klaar voor de start!
11. Hoe leer ik de betekenis van woorden?
12. Hoe kan ik makkelijk woorden, namen en rijtjes onthouden?
13. Hoe maak ik schema's?
14. Hoe kan ik een tekst lezen en leren?
Beginnen met een overzicht
15. Hoe kan ik een tekst lezen en leren?
Het overzicht invullen
16. Hoe overhoor ik mezelf?
17. Wat kan een proefwerk mij nog vertellen?

Deel 3 - Over mezelf en mijn klasgenoten
18. Ook weleens zenuwachtig?
19. Oefenen in luisteren
20. Hoe kan ik het zeggen?
21. Ruzie voorkomen
22. Commentaar geven
23. Commentaar krijgen
24. Ruzie oplossen
25. Anders zijn, dat mag toch? Groepen
26. Anders zijn, dat mag toch? Accepteren
27. Pesten, dat doen wij niet
28. Hoe gaat het?
Even terugkijken

Deel 4 - Kiezen
29. Kiezen? Dat doe ik mijn hele leven al
30. Wat valt er op school te kiezen?
31. Later, als ik groot ben
32. Waarop kan ik letten als ik moet kiezen?
33. Mijn eigen samenvatting van de brugklas
Even terugkijken
In het kort
ISBN-13
9789072153678
Verschenen
1 januari 1999

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 500760360 · CB-relatie 7000256 · Bijgewerkt 6 augustus 2026