Serie
Onderwijs en samenleving
7 delen · door N.S.L. Engels, W. Goegebeur, L. van Looy · 1998–2013
Leesvolgorde
- Wat is waard om geleerd te worden? deel 1 (1998)
- Historisch besef: hoe waarden-vol?! deel 2 (1999)
- Zelfstandige, reflecterende leraren deel 3 (2000)
- Zelfstandig en cooperatief leren deel 5
- Graag naar school deel 6
- Frans en Engels als vreemde talen in Vlaamse scholen (2001)
- Maatschappelijke veranderingen en doelen van docenten (2013)
Wat is waard om geleerd te worden?
N.S.L. Engels
Wat is waard om geleerd te worden?
N.S.L. Engels
Paperback · 1998
Historisch besef: hoe waarden-vol?!
W. Goegebeur
Historisch besef: hoe waarden-vol?!
W. Goegebeur
Paperback · 1999
Zelfstandige, reflecterende leraren
L. van Looy
Zelfstandige, reflecterende leraren
L. van Looy
Paperback · 2000
Zelfstandig en cooperatief leren
L. Van Looy
Zelfstandig en cooperatief leren
L. Van Looy
Paperback
Graag naar school
N. Engels
Graag naar school
N. Engels
Paperback
Frans en Engels als vreemde talen in Vlaamse scholen
A. Housen
Frans en Engels als vreemde talen in Vlaamse scholen
A. Housen
Paperback · 2001
Maatschappelijke veranderingen en doelen van docenten
Cees Klaassen
Maatschappelijke veranderingen en doelen van docenten
Cees Klaassen
Paperback · 2013