← Inspectie van het Onderwijs

Metadatakwaliteit van Inspectie van het Onderwijs

418 titels getoetst op 12 velden · marktgemiddelde over 2.222.666 titels
43van 100

Het marktgemiddelde ligt op 51. Inspectie van het Onderwijs blijft daarmee achter bij het gemiddelde.

De grootste winst zit bij prijs of reden, omslag, beschrijving.

Bekijk de ranglijst van alle uitgeverijen →

Per veld
VeldAanwezigAandeelt.o.v. markt
OmslagZonder omslag valt een titel weg in webshops, in Google Afbeeldingen en in onze eigen rijen. 0van 418
0% -30
BeschrijvingDe flaptekst is wat een koper leest en wat zoekmachines indexeren. Ontbreekt hij, dan is er niets om op te vinden. 0van 418
0% -24
Auteur of medewerkerZoeken op auteursnaam is voor veel kopers de eerste handeling. Zonder naam bestaat die ingang niet. 357van 418
85% +6
NUR-rubriekBepaalt in welke rubriek de titel belandt bij boekhandel, bibliotheek en op onze genrepagina’s. 418van 418
100% +0
VerschijningsdatumOntbreekt de datum of is hij onmogelijk (jaar 5 of 2525), dan valt de titel buiten elke sortering op actualiteit. 346van 418
83% +18
Prijs of redenEen prijs, of expliciet waarom die er niet is. Zonder beide kan een titel niet worden aangeboden. 0van 418
0% -33
OmvangAantal pagina’s — bij audio en e-boeken laten we dit vervallen, daar is het niet van toepassing. 380van 418
91% +39
TaalNodig om anderstalige uitgaven te kunnen scheiden van Nederlandstalige. 418van 418
100% +0
ProductvormPaperback, gebonden, e-boek of luisterboek — bepaalt de filtering en de weergave. 418van 418
100% +0
TrefwoordenVoedt zoeken op onderwerp naast de NUR-rubriek. Weinig uitgevers leveren ze. 0van 418
0% -4
AchterplatExtra beeld voor de detailpagina; niet noodzakelijk, wel een teken van een verzorgde aanlevering. 0van 418
0% -16
InkijkexemplaarEen pdf met de eerste pagina’s. Verhoogt aantoonbaar de conversie, maar is nog zeldzaam. 0van 418
0% -9

De streep in de balk is het marktgemiddelde. De laatste kolom is het verschil in procentpunten.

Titels met de meeste ontbrekende velden

De staat van het Nederlandse onderwijs
De staat van het Nederlandse onderwijs
Losbladig
Groepsgrootte en personele inzet in het basisonderwijs in 2005
Groepsgrootte en personele inzet in het basisonderwijs in 2005
Hardback
Accreditatie telt
Accreditatie telt
Paperback
Accreditation External quality assurance of higher education in an international perspective
Accreditation External quality assurance of higher education in an international perspective
Paperback
2005
2005
Hardback
2006-10
2006-10
Paperback
Wachtlijsten speciaal en voortgezet speciaal onderwijs
Wachtlijsten speciaal en voortgezet speciaal onderwijs
Paperback
Zorg voor internationale kwaliteit
Zorg voor internationale kwaliteit
Paperback
De waarde van intern toezicht
De waarde van intern toezicht
Paperback
Onderwijskwaliteit in de G4
Onderwijskwaliteit in de G4
Paperback
1
1
Paperback
The State of Education in the Netherlands 2004/2005
The State of Education in the Netherlands 2004/2005
Paperback
Verantwoording

Deze analyse kijkt uitsluitend naar aanwezigheid van velden, niet naar de inhoudelijke juistheid ervan. Een flaptekst van één woord telt hier mee als aanwezig.

Elk veld heeft een gewicht van 1 tot 3, opgeteld tot 21. Zwaar wegen omslag, beschrijving en maker, omdat een titel zonder die drie in de praktijk onvindbaar is. Omvang vervalt bij audio en e-boeken.

Gemeten over alle titels van deze uitgeverij in de boekenbase, inclusief oude en niet meer leverbare uitgaven. Een fonds met een lange historie scoort daardoor bijna altijd lager dan een jong fonds: voor titels van vóór de digitale aanlevering is nooit een omslag of flaptekst aangeleverd.