Dit tweede deel van de Serie Classicale Transcripties bevat de handelingen van de classis van Tiel over de jaren 1621-1644. De transcriptie wordt kort ingeleid en de getranscribeerde tekst is voorzien van verduidelijkende voetnoten. Dit boek bevat de originele overgeleverde classicale handelingen in de jaren van nadere opbouw van de gereformeerde kerk in de Nederbetuwe. Het is derhalve een prachtige bron van informatie voor een ieder die zich wil verdiepen in de kerkgeschiedenis van de Nederbetuwe.
In de jaren van 1620 tot 1644 was de eerste opbouw van kerk en classis voltooid en konden zij zich verder ontwikkelen. Deze jaren kenmerkten zich vooral door de aanwas van gereformeerde lidmaten die belijdenis van het geloof aflegden en zodoende toegang verkregen tot de viering van het heilig avondmaal. Hierdoor kreeg de kerk meer vorm en vastheid. Ook kon daardoor beter worden opgetreden tegen allerlei vormen van ongodsdienstig volksvermaak door de uitoefening van de kerkelijke tucht. De classis van Tiel was in deze jaren al ontwikkeld tot het belangrijkste kerkelijk bestuursorgaan in de Nederbetuwe en was daarbij zowel voor overheden als kerkelijke gemeenten van groot belang. In het bijzonder werd ook aandacht geschonken aan leer en levenswandel van de kerken- en schooldienaren. Door het wegvallen van de politieke generatie die de reformatie van 1578 hadden meegemaakt, zoals ambtman Derck Vijgh, verslapten wel de banden tussen overheden en classis, vooral op financieel gebied.

Peter Dirk Spies (Amersfoort, 1955) is op 22 november 2017 aan de Theologische Universeit van de Christelijke Gereformeerde Kerken te Apeldoorn gepromoveerd tot doctor in de godgeleerdheid op de studie: De classis van Tiel 1579-1816. De gereformeerde kerk in de Nederbetuwe in het spanningsveld van politieke machten en maatschappelijke veranderingen. Tijdens het vooronderzoek heeft hij veel originele documenten betreffende classicale, kerkelijke en synodale zaken rakende de Nederbetuwe onderzocht en getranscribeerd, welke door deze uitgave aan andere onderzoekers en belanghebbenden beschikbaar worden gesteld. Hierdoor worden ook aanknopingspunten en aanwijzingen gegeven voor nader onderzoek.