Dit boekje geeft een kort overzicht van de toepassing van Meervoudige Intelligentie op school. Na een algemeen hoofdstuk worden alle intelligenties behandeld: Wat valt er onder de intelligentie? Hoe is deze bij leerlingen te herkennen? Welke activiteiten stimuleren de intelligentie?

Achterin het boekje staan samenvattingen van de kenmerken van de intelligenties en de observatiepunten die u kunt gebruiken als u een indruk wilt krijgen van het intelligentieprofiel van een leerling.