Per jaar worden ‘enkele schoolklassen kinderen’ vanuit en naar Nederland ontvoerd. Zij worden nietmeegenomen door een onbekende, maar veelal door hun eigen moeder of vader. Wereldwijd gaat hetjaarlijks om duizenden kinderen. Om internationale ontvoering van kinderen tegen te gaan, is in 1980 hetHaags Kinderontvoeringsverdrag in het leven geroepen.In dit boek wordt onderzocht in welke mate recht wordt gedaan aan het belang van het kind bij detoepassing van het Haags Kinderontvoeringsverdrag. Voornamelijk wordt onderzocht hoe dit Verdrag inNederland wordt toegepast. Ingegaan wordt op de achtergrond en totstandkoming(sgeschiedenis) vanhet Verdrag (deel I); de wijze waarop het Verdrag in Nederland wordt toegepast (deel II); de toepassing vanhet Verdrag vanuit een internationaal perspectief (deel III); en op ervaringen van kinderen en ouders diete maken hebben gehad met internationale kinderontvoering (deel IV). Ten slotte wordt in deel V van ditonderzoek een conclusie getrokken en worden aanbevelingen gedaan.