Catalogus
Omslag van Geschiedenis als metgezel

Geschiedenis als metgezel confrontaties met een vak, 1950-2010

Paperback263 pagina’sNederlands
Bestaat er een anima naturaliter historica, een geboren historicus? De Groningse historica Bunna Ebels meent van wel: de anima naturaliter historica leidt haar persoonlijk bestaan via een denkend organiseren van het verleden, dat van zichzelf maar ook vooral dat van anderen. En zo kijkt Ebels terug op haar eigen leven met geschiedenis. Conform de regels van de academische geschiedschrijving hanteert zij de vier stappen die voor ieder geschiedverhaal gelden: het vinden van een onderwerp, het ontdekken en bewerken van de bronnen, de constructie van het verhaal en de ontvangst die dit krijgt. Haar eigen ervaringen en bespiegelingen worden zo uitgetild boven het particuliere en laten op indringende wijze zien hoe het was om na 1945 geschiedenis te studeren, wat en hoe er werd gedoceerd, wat men van een student verwachtte en hoe het deze kon vergaan als hij of zij die Alma mater als docent bleef dienen.
In het kort
ISBN-13
9789087041991
Verschenen
1 april 2011

Lijkt op dit boek

NSTC 500290071 · CB-relatie 7300840 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol → · € 29,00
← Terug naar resultaten
Omslag van Geschiedenis als metgezel

Geschiedenis als metgezel

confrontaties met een vak, 1950-2010
Paperback263 pagina’sNederlands
Bestaat er een anima naturaliter historica, een geboren historicus? De Groningse historica Bunna Ebels meent van wel: de anima naturaliter historica leidt haar persoonlijk bestaan via een denkend organiseren van het verleden, dat van zichzelf maar ook vooral dat van anderen. En zo kijkt Ebels terug op haar eigen leven met geschiedenis. Conform de regels van de academische geschiedschrijving hanteert zij de vier stappen die voor ieder geschiedverhaal gelden: het vinden van een onderwerp, het ontdekken en bewerken van de bronnen, de constructie van het verhaal en de ontvangst die dit krijgt. Haar eigen ervaringen en bespiegelingen worden zo uitgetild boven het particuliere en laten op indringende wijze zien hoe het was om na 1945 geschiedenis te studeren, wat en hoe er werd gedoceerd, wat men van een student verwachtte en hoe het deze kon vergaan als hij of zij die Alma mater als docent bleef dienen.
In het kort
ISBN-13
9789087041991
Verschenen
1 april 2011

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 500290071 · CB-relatie 7300840 · Bijgewerkt 6 augustus 2026