Proloog.................4Hoogbegaafd – Dan ben je toch gewoon slim?..........6Hoogbegaafdheidsmodel.........................8Conclusie... 22Misdiagnose.......... 23Signalering hoogbegaafdheid... 26Ter afsluiting.........................30Het is een bondig, overzichtelijk boek, waarin je in vogelvlucht wordt meegenomen door het fenomeen hoogbegaafdheidHoogbegaafdheid. Er is veel over geschreven, maar ook nog heel veel over te vertellen.Dit informatieve boek over hoogbegaafdheid biedt een helder en beknopt overzicht van de eigenschappen, kwaliteiten en valkuilen.Het is een bondig, overzichtelijk boek, waarin je in vogelvlucht wordt meegenomen door het fenomeen hoogbegaafdheid. Met dit boek wil auteur op eenvoudige wijze inzicht bieden in het leren herkennen van hoogbegaafdheid. Want alleen als hoogbegaafde kinderen gezien worden in hun kwaliteiten, kunnen we hun enormvermogen en prachtige talenten helpen ontwikkelen.Om het hoogbegaafde kind in de klas werkelijk te zien is naast het bezitten van basiskennis over hoogbegaafdheid meer nodig: je moet ook het gedrag dat je ziet op een juiste manier kunnen interpreteren. Observatie is hiervoor een van de krachtigste instrumenten.