
Hoogbegaafde kinderen versnellen niet
Paperback120 pagina’sNederlands
In deze eerste Nederlandse glossy over onderwijsaanpassing voor hoogbegaafde kinderen lees je over:1. wat is hoogbegaafdheid2. wat hebben hoogbegaafde kinderen nodig3. waarom versnellen meestal nodig is4. wat moet op school veranderen5. hoe kan onderwijs aangepast worden6. verhalen van ouders en kinderen7. stappenplan voor onderwijsaanpassing op schoolen nog veel meerEen complete gids over onderwijsaanpassing voor hoogbegaafde leerlingen.In deze eerste Nederlandse glossy over onderwijsaanpassing voor hoogbegaafde kinderen lees je over:1. wat is hoogbegaafdheid2. wat hebben hoogbegaafde kinderen nodig3. waarom versnellen meestal nodig is4. wat moet op school veranderen5. hoe kan onderwijs aangepast worden6. verhalen van ouders en kinderen7. stappenplan voor onderwijsaanpassing op schoolen nog veel meerIn deze eerste Nederlandse glossy over onderwijsaanpassing voor hoogbegaafde kinderen lees je over:1. wat is hoogbegaafdheid2. wat hebben hoogbegaafde kinderen nodig3. waarom versnellen meestal nodig is4. wat moet op school veranderen5. hoe kan onderwijs aangepast worden6. verhalen van ouders en kinderen7. stappenplan voor onderwijsaanpassing op schoolen nog veel meer
Recensies
Renata Hamsikova, die in 2009 IeKu Advies oprichtte, een adviesbureau voor hoogbegaafde kinderen en jongeren, hun ouders en onderwijzers, vervaardigde deze eerste glossy over onderwerpen rond het hoogbegaafde kind. Centraal in deze glossy staan hoogbegaafde kinderen. Hamsikova maakt duidelijk dat het bij hen niet zo zeer gaat om versnellen, als wel om hun ontwikkeling te volgen. Rond dit thema bevat de glossy veel wetenwaardigheden over hoogbegaafdheid bij kinderen. Hamsikova weet op een voortreffelijke manier academische kennis te combineren met de praktijk. Zij weet veel misverstanden en zelfs fabeltjes over hoogbegaafdheid op een zeer deskundige manier te weerleggen. Ze argumenteert dat er geen onderwijsaanpassing zo doeltreffend voor hoogbegaafde kinderen is als versnellen. Heel nuttig zijn ook de praktische tips hoe men deze kinderen kan signaleren en hoe men een passend leerplan kan schrijven. De vormgeving van deze glossy (A4 formaat) is voortreffelijk. Met literatuurlijst.
Ben Daeter Biblion — NBD Biblion — 2 januari 2020
In het kort
ISBN-13
9789080417441
Uitgever
Verschenen
10 september 2016
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789080417441
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s120
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverIEKU Advies
ImprintIeKu Advies
CB-relatie-id8985185
Verschenen10 september 2016
StatusOnbekend 00
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Zonder prijsPrijs volgt
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Trefwoordenpassend onderwijs · hoogbegaafd · hoogbegaafde leerlingen · hoogbegaafde kinderen · versnellen
Medewerkers
Auteur A01Renata Hamsikova
Herkomst
Werk-id (NSTC)500139112
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Trefwoorden
Lijkt op dit boek

Intens, authentiek en vrij

Omgaan met hoogbegaafdheid op school

Handboek voor een rebel

Hoogbegaafde kinderen

Hoogbegaafd

Hoogbegaafd

Passend onderwijs voor begaafde leerlingen

Handboek Hoogbegaafdheid

Professioneel omgaan met hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs

Hoogbegaafde kinderen met stoornissen
NSTC 500139112 · CB-relatie 8985185 · Bijgewerkt 6 augustus 2026