
Intervisie leren een methode voor professionele ontwikkeling
Paperback102 pagina’sNederlandsLeverbaar
Ook verkrijgbaar als
Intervisie is een methode om op een gestructureerde manier aan kwaliteitsverbetering en deskundigheidsbevordering te werken. Intervisie leren is een praktijkgericht boek voor studenten die zich in de methodiek willen bekwamen en zich met behulp van intervisie verder willen ontwikkelen als persoon en als toekomstig professional. In het boek wordt uitgelegd wat onder intervisie wordt verstaan en hoe het kan worden gebruikt in het competentiegericht onderwijs. Ook mogelijkheden voor het toetsen van intervisie en het samenstellen van een portfolio komen aan bod. Ruime aandacht is er ook voor de essentiële vaardigheden (en het oefenen van deze vaardigheden) bij het uitvoeren van intervisie. In het boek is een overzicht van de meest bruikbare intervisiemethoden opgenomen, waarbij specifieke aandacht voor intervisie per mail.
Op de website bij dit boek, www.intervisieleren.boom.nl, staan werkvormen en formulieren die tijdens een intervisiebijeenkomst kunnen worden gebruikt.
Op de website bij dit boek, www.intervisieleren.boom.nl, staan werkvormen en formulieren die tijdens een intervisiebijeenkomst kunnen worden gebruikt.
In het kort
ISBN-13
9789047301288
Uitgever
Verschenen
17 september 2009
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789047301288
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s102
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverKoninklijke Boom uitgevers PW
ImprintBoom Lemma uitgevers
CB-relatie-id7500275
Verschenen17 september 2009
StatusLeverbaar 04
BeschikbaarheidBeschikbaar 20
Adviesprijs (incl. btw)€ 18,50
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Algemene sociale wetenschappen 741
NUR (alle)741 Algemene sociale wetenschappen
Medewerkers
Auteur A01Bernard van de Beek
Auteur A01Mirabelle Schaub-de Jong
Herkomst
Werk-id (NSTC)500100555
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 500100555 · CB-relatie 7500275 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









