Voorbij is de tijd dat kinderen alleen met boeken opgroeien. Het toenemend aantal websites rond kinderboekfiguren en boekenseries is een voorbeeld van hoe kinderboeken de laatste jaren verweven zijn geraakt met nieuwe media. Over deze verwevenheid gaan de bijdragen in Jeugdliteratuur en andere media, cultuureducatie in woord en beeld. Ieder jaar organiseert de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit van Tilburg in samenwerking met de Vereniging van Openbare Bibliotheken, Stichting Lezen, het Letterkundig Museum, de Radboud Universiteit Nijmegen en NBD Biblion Uitgeverij een symposius over lezen, jeugdliteratuur en leesonderwijs. De bijdragen aan dit vormen de neerslag van lezingen die gehouden zijn op 25 januari 2006 tijdens het gelijknamige symposium.