Kinderen helpen betekenis te construeren
R.G.M. Wolbert
Kinderen helpen betekenis te construeren implementatie van methoden voor begrijpend lezen
In het kort
ISBN-13
9789067090162
Bibliografisch
ISBN-139789067090162
SerieISOR onderwijsonderzoek — deel 98.04
Editie1
TaalNederlands dut
GeïllustreerdNee
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01R.G.M. Wolbert
Auteur A01A.A.M. Houtveen
Herkomst
Werk-id (NSTC)501426752
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
A Practical Guide to High-Quality Assessment in Higher Education
Zelfevaluatie in de school en de klas
Op weg naar inclusief onderwijs
Muzisch Meesterschap
Wiskundig sterk met muzisch werk
Ik verwerk, dus ik leer
Schoolweigering?! Aan de slag!
Axistase Architectuur: Stroomboek 01
Grandir en actif
Muziek & Thema's bij Kleuters
NSTC 501426752 · CB-relatie 8987370 · Bijgewerkt 6 augustus 2026