Onderbouwleerkrachten krijgen aanknopingspunten aangereikt voor het verbeteren van plannings-en organisatievaardigheden. Zo ontstaat er meer tijd voor het stimuleren en ondersteunen van kinderen tijdens het spelen en werken en voor zorgverbredingsactiviteiten. In dit basisboek komen onder meer de volgende thema's aan de orde: pedagogisch klimaat, management van tijd en activiteit en zelfstandig werken.