Catalogus
Omslag van Leercoaching in het HBO, Student
Achterkant van Leercoaching in het HBO, Student

Leercoaching in het HBO, Student een kapstok voor competentiegericht leren en ontwikkelen

Paperback138 pagina’sNederlandsSerie →
Hoe leer je je beroep steeds beter uit te oefenen en daarbij steeds beter zelf te bepalen wat je wilt, kunt, doet en presteert? Hoe kun je je eigen weg vinden en kennis opbouwen om te leren en te ontwikkelen vanuit wat jij belangrijk vindt? Met behulp van Leercoaching kunnen studenten de antwoorden op deze wezenlijke vragen zelf achterhalen. De auteur geeft studenten inzicht in de manier waarop zij leren. Studenten kunnen met behulp van Leercoaching zelf aan de slag met doelen stellen, oriënteren en plannen, uitvoeren en evalueren. De uitkomst is een persoonlijke leerweg die op systematische wijze tot stand is gebracht. Daarnaast kunnen studenten elkaar en hun leercoaches feedback geven op een opbouwende wijze.
In het kort
ISBN-13
9789031353125
Verschenen
24 februari 2009

Lijkt op dit boek

NSTC 500597726 · CB-relatie 7600571 · Bijgewerkt 6 augustus 2026
Bestel bij bol → · € 41,99
← Terug naar resultaten
Omslag van Leercoaching in het HBO, Student
Achterkant van Leercoaching in het HBO, Student

Leercoaching in het HBO, Student

een kapstok voor competentiegericht leren en ontwikkelen
Paperback138 pagina’sNederlandsSerie: Docentenreeks →
Hoe leer je je beroep steeds beter uit te oefenen en daarbij steeds beter zelf te bepalen wat je wilt, kunt, doet en presteert? Hoe kun je je eigen weg vinden en kennis opbouwen om te leren en te ontwikkelen vanuit wat jij belangrijk vindt? Met behulp van Leercoaching kunnen studenten de antwoorden op deze wezenlijke vragen zelf achterhalen. De auteur geeft studenten inzicht in de manier waarop zij leren. Studenten kunnen met behulp van Leercoaching zelf aan de slag met doelen stellen, oriënteren en plannen, uitvoeren en evalueren. De uitkomst is een persoonlijke leerweg die op systematische wijze tot stand is gebracht. Daarnaast kunnen studenten elkaar en hun leercoaches feedback geven op een opbouwende wijze.
In het kort
ISBN-13
9789031353125
Verschenen
24 februari 2009

Lijkt op dit boek

Alles bekijken →
NSTC 500597726 · CB-relatie 7600571 · Bijgewerkt 6 augustus 2026