

Medici met dyslexie
Kun je wel een goede arts worden als je dyslexie hebt? Nogal wat docenten geneeskunde twijfelen daaraan. Hierdoor raken op dit moment sutdenten met dyslexie ernstig in de problemen, terwijl het maar de vraag is of dat terecht is. Uit de literatuur zijn wereldwijd gewaardeerde medici bekend die dyslexie hebben. Hun studie herinneren ze zich vaak niet als de meest inspirerende tijd. De auteurs vroegen 28 Nederlandse artsen met dyslexie naar hun ervarinen in hun studie en hun werk. Hun antwoorden leverden een schat aan informatie op. De resultaten geven praktische handvatten voor zowel docenten, Studieadviseurs en examencommissies geneeskunde om hun studies zodanig in te richten, dat zij hun studenten met dyslexie opleiden tot deskundige artsen. Dyslectische studenten geneeskunde zullen in deze publicatie de nodige herkenning en informatie vinden.
Louke Flieringa is studente geneeskunde.
Nel Hofmeester werkt bij Helpdesk Dyslexie van de Hogeschool Rotterdam en maakt deel uit van de werkgroep 'Studeren met een functiebeperking.'
Kun je wel een goede arts worden als je dyslexie hebt? Nogal wat docenten geneeskunde twijfelen daaraan. Hierdoor raken op dit moment sutdenten met dyslexie ernstig in de problemen, terwijl het maar de vraag is of dat terecht is. Uit de literatuur zijn wereldwijd gewaardeerde medici bekend die dyslexie hebben. Hun studie herinneren ze zich vaak niet als de meest inspirerende tijd. De auteurs vroegen 28 Nederlandse artsen met dyslexie naar hun ervarinen in hun studie en hun werk. Hun antwoorden leverden een schat aan informatie op. De resultaten geven praktische handvatten voor zowel docenten, Studieadviseurs en examencommissies geneeskunde om hun studies zodanig in te richten, dat zij hun studenten met dyslexie opleiden tot deskundige artsen. Dyslectische studenten geneeskunde zullen in deze publicatie de nodige herkenning en informatie vinden.
Louke Flieringa is studente geneeskunde.
Nel Hofmeester werkt bij Helpdesk Dyslexie van de Hogeschool Rotterdam en maakt deel uit van de werkgroep 'Studeren met een functiebeperking.'
In het kort
ISBN-13
9789044121452
Uitgever
Verschenen
1 juni 2007
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789044121452
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s68
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverGarant Uitgevers p/a Maklu B.V.
ImprintGarant
CB-relatie-id8602673
Verschenen1 juni 2007
StatusInactief 08
BeschikbaarheidContact leverancier 99
Adviesprijs (incl. btw)€ 10,00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01L. Flieringa
Auteur A01N. Hofmeester
Herkomst
Werk-id (NSTC)500662275
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Module 1: ontwikkel je eigen leerstijl

Dyslexie, zorg van ons allemaal

Jongvolwassenen met dyslexie

Dyslexie

Dyslexie en dyscalculie

Dyslexie: definiering, diagnostiek, behandeling, predictie en preventie

Module 2 dyslexie en studievaardigheid

Lezen, schrijven, spellen en ICT

Omgaan met dyslexie op school

Handboek dyslexieonderzoek
NSTC 500662275 · CB-relatie 8602673 · Bijgewerkt 6 augustus 2026