Een opleider heeft drie hulpbronnen tot zijn beschikking de faciliteiten, de opleiders en het management. Los van de organisatie van een opleidingsinstituut hebben we te maken met de groepsorganisatie van de opleider. In dit boek gaat het om de opleider waarin we moeten ontdekken op welke wijze men effectief gebruik maakt van faciliteiten. De wijze waarop men gebruik maakt van deze faciliteiten en van de di-dactische klasse en de manier waarop men door gebruikmaking van deze faciliteiten onderwijskundige en didactische maatregelen ontwerpt en uitvoert bepaalt sterk de wijze van lesgeven en de motivatie van de lerenden.Welke didactische en technologische ondersteuning heeft een opleider nodig en welke opleidingsmaatregelen moet een opleider verwerken in zijn onderwijskundig ontwerp van een leeromgeving?