"Reeks: Zicht op jeugd

Participatie, dat wil zeggen de actieve betrokkenheid van jeugdigen bij (besluitvorming in) hun eigen leefomgeving, is niet meer weg te denken uit het jeugdbeleid in Nederland. Wie beleid, zorg en onderwijs wil verbeteren kan niet meer om de jeugdige klanten heen. Hun stem, hun visie en hun actieve inbreng zijn van belang om de zwakke plekken in het jeugdbeleid aan het licht te brengen, en om van daaruit dat beleid te optimaliseren.

Dit boek gaat over een bijzondere vorm van jeugdparticipatie, namelijk participatie in sociaal-wetenschappelijk onderzoek. Sinds een aantal jaren experimenteren sociale wetenschappers in Nederland en daarbuiten met het actief betrekken van groepen jeugdigen bij het onderzoeken van problemen in hun eigen leefsituatie en leefomgeving.
Onder invloed van het internationale verdrag voor de rechten van het kind wordt onderzoek naar jeugd steeds vaker samen met de jeugd uitgevoerd. Dit participatieve jeugdonderzoek houdt in dat kinderen en jongeren onderdelen van het onderzoeksproces zelf uitvoeren.
Zij treden bijvoorbeeld op als interviewers of formuleren de onderzoeksvragen en dragen bij aan de interpretatie van de onderzoeksresultaten.
Dit boek bevat een aantal voorbeelden van participatief jeugdonderzoek dat in Nederland en een aantal andere landen is uitgevoerd. Daarnaast komen methodologische overwegingen bij dergelijk onderzoek aan de orde, en worden de consequenties voor wetenschap en beleid besproken.

Dit boek maakt deel uit van de reeks: Zicht op jeugd, een initiatief van de interdepartementale Commissie Jeugdonderzoek (CJO) van het ministerie van VWS. “Zicht op jeugd” gaat in op de nieuwe eisen die gesteld worden aan het toekomstige jeugdbeleid en op de gevolgen daarvan voor de inrichting van het voorzieningenaanbod voor jeugd. De reeks wordt uitgegeven in een samenwerkingsverband met uitgeverij Van Gorcum."