Kinderen zijn voortdurend bezig met hun taalontwikkeling, binnen en buiten de school. Ze spreken en luisteren, schrijven en lezen en ze denken en praten over hun eigen taalgebruik en dat van anderen. Hoe leren kinderen taal en hoe geeft een leraar in het primair onderwijs daar richting aan?

In Portaal - Praktische taaldidactiek voor het primair onderwijs komen alle aspecten van het taalonderwijs in het primair onderwijs aan de orde. De onderwerpen en de didactiek sluiten aan bij de kennisbasis. In de tien hoofdstukken komen achtereenvolgens aan de orde: taal en taalonderwijs, taalverwerving, onderwijs in mondelinge taalvaardigheden, woordenschatonderwijs, leesonderwijs, schrijfonderwijs, taalbeschouwingsonderwijs, onderwijs in jeugdliteratuur, meertaligheid en Nederlands als tweede taal en ten slotte taalbeleid.
Bij het boek hoort een website met uitgebreid studiemateriaal, met onder andere vragen en opdrachten.

Portaal is in de eerste plaats geschreven voor studenten van de pabo, maar kan ook voor nascholingsdoeleinden worden gebruikt, bijvoorbeeld voor de opleiding tot taalcoördinator.