

Samen sterker terug op pad STOP 4-7 een vroege interventie voor jonge kinderen met gedragsproblemen
PaperbackNederlandsLeverbaar
Jonge kinderen (4 tot 7 jaar) die meer dan andere kinderen liegen, vechten, driftbuien vertonen, ongehoorzaam en opstandig zijn, baren hun ouders en leerkrachten heel wat zorgen. Ze vormen de grootste groep van aangemelde kinderen in de hulpverlening. Het vernieuwde STOP4-7-programma is enerzijds een kant-en-klaar pakket, gebaseerd op wetenschappelijke inzichten in verband met de ontwikkeling van gedragsproblemen én gebruikmakend van de meest recente onderzoeken op het vlak van effectieve interventies (evidence-based). Anderzijds zijn in dit handboek ook richtlijnen te vinden voor het op maat werken met de betrokken gezinnen en klassen. Het pakket omvat vier boeken: enerzijds een theoretische inleiding en anderzijds de drie handleidingen om te werken met de kinderen, de ouders en de leerkrachten. Er is in dit vernieuwde handboek extra aandacht voor de rol van hechting en emotieregulatie bij de behandeling van gedragsproblemen. Er wordt ook uitgebreider ingezet op relaxatie. Leerkrachten, leerlingenbegeleiders en hulpverleners kunnen de principes van het programma Samen sterker Terug Op Pad toepassen in hun dagelijks praktijk met kinderen.Hulpverleningsorganisaties die met het programma aan de slag willen, vinden aanvullende informatie op stop4-7.be en stop4-7.nl
In het kort
Bibliografisch
ISBN-139789088504600
Editie1
TaalNederlands dut
GeïllustreerdJa
Uitgave
UitgeverSWP, Uitgeverij B.V.
CB-relatie-id7800937
Verschenen2 oktober 2013
StatusLeverbaar 04
BeschikbaarheidBeschikbaar 20
Adviesprijs (incl. btw)€ 93,00
Vorm & inhoud
ProductvormPaperback BC
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Wim de Mey
Auteur A01Els Merlevede
Herkomst
Werk-id (NSTC)500269425
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Samen sterker Terug Op Pad

Ontwikkelen ingewikkeld?

Hechtingsproblemen bij kinderen

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen

Emotionele ontwikkeling in verbinding

Stap voor stap

Gedragsproblemen in de klas

Onbegrepen gedrag bij jonge kinderen

Signaleren van verstoord gehechtheidsgedrag

Mentemo-spel + boek: Emotionele ontwikkeling in verbinding
NSTC 500269425 · CB-relatie 7800937 · Bijgewerkt 6 augustus 2026