Het Taalportfolio is een map met relevante doe-opdrachten waarmee de vijf onderdelen voor Nederlands op het juiste niveau gebracht of verdiept kunnen worden.

Dus geen lessen en invuloefeningen, maar aan de praktijk gekoppelde activiteiten zoals het schrijven van een telefoonmemo of het (schriftelijk) aanvragen van een informatiebrochure, maar ook het kunnen verklaren van een folder van een huisartsenpraktijk. Opdrachten die van toepassing zijn op een beroep maar ook op het sociaal-maatschappelijk verkeer.

Taalportfolio geeft (volgens de Kr8-methode) gelegenheid tot zelfreflectie en beoordeling door de coach. Uitgangspunt is het versterken wat de leerling goed doet en niet afstraffen wat fout gaat.