HENK JONGSMA
EVERLIEN FLIER
PAUL MERKX
JAN VAN DE POL
4 VWO VERWERKINGSBOEK
taalvaardigheid Nederlands
Door de vaardigheden in gescheiden leerlijnen aan te bieden is het voor leerlingen moglijk de stof in hun eigen tempo Door te werken en op ieder gewenst moment met een scholexamen af te sluiten.
De instaptoets aan het begin van iedere leerlijn bidet leerlingen de mogelijkheid een eigen route Door het blok te volgen.
Gedegen aanbod van ondersteunende vaardigheden; de blokken met leerlijnen lezen, schrijven en spreken, kijken, luisteren worden afgewisseld met tussenblokken waarin spelling, interpunctie, algemene woordenschat en taalverzorging getraind worden.
Extra keuzeopdrachten rond taalbeschouwing, massamedia en creatief schrijven kunnen toegevoegd worden aan het curriculum.
Heldere schrijf- en spreekplannen, werkwijzers en beoordelings-Criteria geven leerlingen maximale ondersteuning.