

Werkboek
Ook verkrijgbaar als
"Spelend leren, leren spelen is een nieuwe trainingsmethode voor kinderen van 8 tot en met 12 jaar die problemen hebben in het contact met leeftijdsgenoten. Bijvoorbeeld kinderen die gepest worden of zelf pesten, kinderen zonder vrienden, kinderen die zichzelf overschreeuwen of juist teveel aan volwassenen hangen. Als ingang van werken is gekozen voor sociale cognities - waardoor kinderen bewuster worden van hun eigen wijze van reageren - en sociale vaardigheden, in plaats van een inzichtgevende behandeling. De methode is geschikt voor toepassing bij ambulante en (semi-) residentiële jeugdhulpverleningsinstellingen, centra voor kinderpsychiatrie en in het speciaal onderwijs.Spelend leren, leren spelenDeel 1Algemene informatie over de training1Een algemene inleiding in de training in sociale cognities en sociale vaardigheden2De werkwijze3De samenwerking met ouders4De samenwerking met de leerkrachten5De procedures van aanmelding, intake en evaluatie6De opzet en structuur van de trainingDeel 2 Het draaiboek2A Het trainingsdraaiboek2B Het draaiboek van de ouderavonden2C De voorlichtingsbijeenkomst voor de leerkrachten2D Een evaluatieformulier ten behoeve van trainersDeel 3 Lijst van literatuur en audiovisuele middelenDeel 4 Bijlagen"
In het kort
ISBN-13
9789023231547
Uitgever
Bibliografisch
ISBN-139789023231547
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s300
GeïllustreerdJa
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormLosbladig BD
SamenstellingLos product
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijs algemeen 840
NUR (alle)840 Onderwijs algemeen
Medewerkers
Auteur A01Rudy Reenders
Auteur A01Will Spijker
Illustrator A12René van den Berg
Illustrator A12Peter van Dorst
Herkomst
Werk-id (NSTC)100029116
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Kinderen sociale vaardigheden leren

Sociale vaardigheidstrainingen voor kinderen

Leer samen spelen met Tim en Flapoor

Behandelend trainen

Behandelmodule zelfbeeldversterking en sociale vaardigheden voor kinderen

Zo gaan Roos en Tom met elkaar

werkboek voor kinderen

Handleiding

Zo gaan Roos en Tom met elkaar om

Handboek sociaal-emotionele vaardigheden
NSTC 100029116 · CB-relatie 6127604 · Bijgewerkt 6 augustus 2026