
Gamification in de klas ontwerpen met het mission start model
E-book108 pagina’sNederlands
Ook verkrijgbaar als
Kinderen, pubers en jongvolwassenen willen de wereld ontdekken en dat doen ze het liefst door te spelen. Onderwijsprofessionals kunnen nu nog beter anticiperen op deze behoefte, dankzij gamification. Game-elementen kunnen worden geïntegreerd in een rijke context met haalbare, uitdagende opdrachten. Voor het gamificeren van leersituaties dienen zich diverse opties aan: van een eenvoudig, aangepast bordspel met geïntegreerde leerinhoud tot een complete game-ervaring inclusief storytelling en differentiatie. Gamification biedt docenten, studenten van lerarenopleidingen en onderwijskundig ontwikkelaars een uitgelezen kans om lessenreeksen te bedenken of te herontwerpen. Wat zijn de mogelijkheden? Introduceer een nieuw project of vernieuwd thema als game in de klas. Maak gebruik van een toegankelijk repertoire vol handige tips van professionals en inzichten uit onderzoek naar gamification. Koppel praktijkonderzoek aan de interventie in de klas en evalueer de effecten van gamification op motivatie. Al deze stappen worden behandeld in dit gedegen, vlot geschreven boek. Benieuwd wat jij in de klas met gamification kunt doen? Met dit boek kun je meteen aan de slag!
In het kort
ISBN-13
9789078300052
Uitgever
Verschenen
1 september 2014
Bibliografisch
ISBN-139789078300052
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s108
GeïllustreerdJa
Uitgave
Vorm & inhoud
ProductvormE-book ED
VormdetailE107 PDF
SamenstellingLos product
Beveiliging e-bookGeen 00
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01Sem van Geffen
Herkomst
Werk-id (NSTC)100029676
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek
NSTC 100029676 · CB-relatie 9562745 · Bijgewerkt 6 augustus 2026









