Breuken (nodige kennis voor Procenten en Verhoudingen)1 Een breukstreep is een deelteken-----------------------------------------------122 Teller en noemer delen door 2 of 3----------------------------------------------143 Teller en noemer delen door een factor van 10-------------------------------164 Teller en noemer kleiner of groter maken--------------------------------------185 Een breuk vereenvoudigen--------------------------------------------------------206 De noemer groter maken-----------------------------------------------------------227 Twee breuken dezelfde noemer geven-----------------------------------------248 Breuken vergelijken------------------------------------------------------------------269 Vermenigvuldigen van een breuk en een heel getal------------------------28Procenten10 1% van een getal---------------------------------------------------------------------3011 Percentage van een getal----------------------------------------------------------3212 Van breuk naar percentage--------------------------------------------------------3413 Van percentage naar breuk--------------------------------------------------------3614 Korting berekenen bij aankoop---------------------------------------------------3815 Met hoeveel procent is iets afgenomen----------------------------------------4016 Met hoeveel procent is iets toegenomen---------------------------------------42Herhaling procenten-----------------------------------------------------------------44Verhoudingen17 Hoe bereken je een verhouding--------------------------------------------------5218 Een verhouding zo eenvoudig mogelijk opschrijven------------------------5419 Tips en leeswijzer voor Cito rekensommen------------------------------------5620 Cito verhoudigen: ... op de ... --------------------------------------------------5821 Cito verhoudigen: schaal-----------------------------------------------------------6022 Cito verhoudigen: wat is het meest----------------------------------------------6223 Cito verhoudigen: inhoud zakje drop of nootjes------------------------------64Herhaling verhoudigen--------------------------------------------------------------66InhoudsopgaveToetsvragen met plaatjes zoals in CitoToetsvragen over procenten---------------------------------------------------------------75Toetsvragen over verhoudingen----------------------------------------------------------81AntwoordenBreuken (nodige voorkennis)--------------------------------------------------------------89Procenten---------------------------------------------------------------------------------------94Verhoudingen--------------------------------------------------------------------------------102Toetsvragen met plaatjes zoals in Cito-------------------------------------------------111SamenvattingSamenvatting procenten en verhoudingen-------------------------------------------116Door video-uitleg en uitgewerkte antwoorden is dit leerwerkboek ook goed bruikbaar zonder hulp van leraar of ouder. Deze methode kan worden ingezet als een goed en effectief alternatief voor bijles.Door video-uitleg en uitgewerkte antwoorden is dit leerwerkboek ook goed bruikbaar zonder hulp van leraar of ouder. Dit houdt in dat deze methode ook kan worden ingezet als een goed en effectief alternatief voor bijles. Op elke linker pagina staat een tekening van het te leren onderwerp. Aan de rechterzijde staan de oefenvragen. Bij elke pagina hoort een uitleg-video die te vinden is op de gratis website van De Sommenfabriek, www.sommenfabriek.nl.Met dit werkboek houdt de leerling steeds het overzicht. Hij kan oudestof heel snel terug vinden. De reguliere schoolmethodes bieden zo’noverzicht meestal niet waardoor men het rekenen met procenten en verhoudingen vaak moeilijk vindt.Dit werkboek kan thuis worden gebruikt maar ook op school, al dan niet naast een ander schoolboek.Om procenten en verhoudingen goed te kunnen begrijpen, is enige specifieke breukenkennis nodig. Daar begint dit boek dan ook mee.Vragen over procenten en verhoudingen komen erg veel voor in toetsvragen, met name in de Doorstroomtoets.Om daar goed mee te oefenen, wordt eerst cijfermatig geleerd hoe je met procenten en verhoudingen kunt rekenen. Daarna wordt zeer veel geoefend met verhaaltjessommen die lijken op de vragen zoals die in de toetsen voorkomen.Daarbij wordt eerst achter elkaar een zelfde type vraag geoefend, opdat de leerling dit type goed onder de knie krijgt. Later pas, bij de herhaling van een hoofdstuk, worden de verschillende typen vragen door elkaar gesteld.Tot slot worden ook vragen met plaatjes geoefend die lijken op doorstroomtoets-vragen, opdat de leerling zich niet van de wijs laat brengen door het plaatje of door de meerkeuze antwoorden. Toetsvragen vereisen namelijk een speciale aanpak die niet echt met rekenen heeft te maken. De manier waarop je een meerkeuze vraag kunt beantwoorden, wordt uitgebreid behandeld in paragraaf 19.Met behulp van dit werkboek houdt de leerling het overzicht over wat hij al eerder heeft geleerd over procenten en verhoudingen. Hij kan oude stof heel snel terug vinden door even de plaatjes op de linker pagina’s door te bladeren en te kijken welke sommen hij moeilijk vond. Op de laatste pagina staat ook nog een samenvatting van de stof.Door de combinatie van uitlegvideo´s en volledig uitgewerkte antwoorden kan dit boek ook zonder hulp van leraar of ouder goed worden gebruikt.