
Participatie in het onderwijs onderzoek met en door leerlingen
E-book172 pagina’sNederlands
Ook verkrijgbaar als
Participatie in het onderwijs gaat over `onderzoek met en door leerlingen in het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. Het betreft onderzoek naar de visies die zij hebben op aspecten van hun leefwereld binnen, maar ook buiten de school of opleiding, zoals musea en bibliotheken. Het doel hiervan is hen te betrekken bij het begrijpen en vormgeven van omgevingen waarin zij leren. Dat gebeurt door hen daar zelf systematisch informatie over te laten verzamelen op basis waarvan zij aanbevelingen ter verbetering kunnen doen.Er wordt in dit boek onder andere antwoord gegeven op de vraag wat bedoeld wordt met `onderzoek met en door leerlingen, waar dit idee vandaan komt en wat het belang ervan is. Eén en ander wordt geïllustreerd aan de hand van voorbeelden uit de reguliere en speciale onderwijspraktijk in Nederland en Australië. Ook worden concrete aanwijzingen gegeven aan de hand waarvan professionals aan de slag kunnen. De onderwijspraktijk staat hierbij centraal, maar de gepresenteerde ideeën zijn ook makkelijk te vertalen naar andere pedagogische contexten, zoals de jeugdhulpverlening en de zorg.Gijs Verbeek (onderwijskundige) heeft zowel onderwijservaring als tweedegraads biologieleraar in het voortgezet onderwijs als in het hbo en werkte ook bij een huiswerkbegeleidingsinstituut. Hij deed gedurende drie jaar onderzoekservaring op bij twee lectoraten van de Hogeschool Utrecht, Faculteit Educatie. Momenteel werkt hij als zelfstandig onderwijskundige, is hij een van de initiatiefnemers en partners van ActieonderzoekAnders en werkt hij als redacteur voor het NIVOZ-forum (Nederlands Instituut voor onderwijs en opvoedingszaken).Petra Ponte (pedagoog en onderwijskundige) wordt nationaal en internationaal erkend als autoriteit op het gebied van actieonderzoek en andere vormen van praktijkgericht onderzoek. Zij was tot 1 juli 2012 lector aan de Hogeschool Utrecht, Faculteit Educatie. Momenteel is zij Honorary Professor aan de Universiteit van Sydney, en Adjunct Professor bij de Charles Sturt University, in Wagga Wagga (beide in Australië). Zij geeft (online) advies en is een van de partners van ActieonderzoekAnders. Eerder verscheen van haar hand: `Onderwijs en onderzoek van eigen makelij: onderzoek met en door leraren (Ponte, 2012).
In het kort
ISBN-13
9789460949579
Uitgever
Verschenen
19 maart 2014
Imprint
Bibliografisch
ISBN-139789460949579
Editie1
TaalNederlands dut
Pagina’s172
GeïllustreerdNee
Uitgave
UitgeverKoninklijke Boom uitgevers PW
ImprintBoom Lemma uitgevers
CB-relatie-id7500275
Verschenen19 maart 2014
StatusOnbekend 00
Vorm & inhoud
ProductvormE-book ED
VormdetailE101 EPUB
SamenstellingLos product
EPUB-versie2
Beveiliging e-bookDigitaal watermerk 02
Classificatie
NUR (hoofd)Onderwijskunde 841
NUR (alle)841 Onderwijskunde
Medewerkers
Auteur A01Gijs Verbeek
Auteur A01Petra Ponte
Herkomst
Werk-id (NSTC)500100322
MeldingBevestigd bij publicatie 03
Bijgewerkt6 augustus 2026
Lijkt op dit boek

Onderwijs en onderzoek van eigen makelij

Rechtvaardig onderwijs

Toolbox Praktijkonderzoek

Praktijkonderzoek in de school

Kinderen en jongeren actief in wetenschappelijk onderzoek

Participatief jeugdonderzoek

Participatie geevalueerd

Praktijkgericht onderzoeken in het onderwijs

Praktijkonderzoek in de school

Met andere ogen
NSTC 500100322 · CB-relatie 7500275 · Bijgewerkt 6 augustus 2026