Here come the gamersEen onderzoek naar de informeel- en formeeleducatieve waarde van gamesJoris SteenbakkersWat is de betekenis van games voor de educatieve kernfunctie van de openbare bibliotheek? Jongeren groeien op met games, maar bibliotheken hebben doorgaans weinig aandacht voor dit nieuwe medium. Joris Steenbakkers onderzocht wat de toegevoegde waarde van games in de bibliotheek kan zijn. Joris Steenbakkers studeerde Nederlands aan de Radboud Universiteit Nijmegen en is afgestudeerd op de specialisatie Games. Op dit moment is hij werkzaam bij Biblioservice Gelderland, aan een project over games in de Gelderse bibliotheken. Daarnaast schrijft hij regelmatig gamerecensies voor Mediacoach, een vaktijdschrift over jeugd en mediawijsheid, uitgegeven door Biblion Uitgeverij.